Projeto de extensão Letramento e ensino de Língua Portuguesa

JUSTIFICATIVA

Tendo em vista que este Campus XVII da UNEB, entre as suas atribuições, possui compromisso com a formação docente, visando a melhoria do ensino, estamos propondo o Grupo de Estudos Letramento e Ensino de Língua Portuguesa. O intuito é oportunizar reflexões e pesquisas, objetivando agregar conhecimentos para fortalecer a prática docente em torno do ensino de Língua Portuguesa.

Em meio a diversos fatores apontando que a qualidade de ensino oferecida em muitas das nossas escolas ainda está longe do desejável, há necessidade de inserir modos diferentes de situar a leitura e a escrita. Nesse sentido, a proposta visa atender às atuais demandas e novas perspectivas de abordagens para o ensino de Língua Portuguesa, fundamentando nos estudos do letramento. Nessa perspectiva, o texto é entendido não apenas como objeto linguístico, mas  como um elemento constitutivo das práticas de escrita da sociedade, portanto, como um objeto social.

OBJETIVO

Oportunizar estudos e pesquisas sobre letramento e prática docente, de modo a provocar atualização de conhecimentos para um fazer pedagógico crítico e reflexivo no ensino de Língua Portuguesa.

METODOLOGIA

A proposta se estrutura em encontros semanais que se darão em sessões de estudos, leituras, reflexões, discussões de textos, mostra de vídeos, mesa-redonda, seminários, palestras e oficinas pedagógicas.

PERÍODO

O Grupo de Estudos acontecerá todas as quartas-feiras, das 17:00h às 19:00h. A partir do dia 06 de outubro de 2010 até o dia 29 de dezembro de 2010.

Carga Horária: 30 horas

Vagas: 50

Local: UNEB – CAMPUS XVII – Bom Jesus da Lapa

PÚBLICO PARTICIPANTE

  Graduandos

  Profissionais da Rede Pública de ensino

  Egressos do CAMPUS XVII

PROGRAMA

Letramento, alfabetização e escolarização: distinções conceituais e implicações para o ensino.

Práticas e eventos de letramento na escola.

Cultura escrita e ensino.

Letramento e capacidades de leitura e escrita para a cidadania.

Ensino de Língua Portuguesa, gêneros textuais e leituras.

Letramento e novas tecnologias.



INSCRIÇÕES:

03 a 17 de setembro de 2010.

LOCAL DE INSCRIÇÃO: NUPE

Coordenação: Profa. Elvina Perpétua Ramos Almeida Compartilhar

Seminário: Narrativas e viagens do Junco ao mundo

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VI ENELUD - LUDICIDADE: MULTIPLOS CAMPOS DO SABER

Mais informações aqui

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FEIRA DO EMPREENDEDOR 2010

 

INSCRIÇÕES AQUI

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Comemoração do dia do Administrador

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ESTUDANTES DO CAMPUS XVII PARTICIPARAM DA 64ª REUNIÃO DA SBPC

Durante os dias 22 a 27 de julho de 2012 aconteceu no campus da Universidade Federal do Maranhão em São Luís, o maior evento científico da América Latina e do Caribe – a 64ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, com o tema: Ciência, Cultura e Sabres Tradicionais para enfrentar a Pobreza.

A programação científica foi composta por conferências, simpósios, mesas - redondas, encontros, sessões especiais, minicursos e sessões de pôsteres para apresentação de trabalhos científicos. Também foram realizados diversos eventos paralelos, como a SBPC Jovem (programação voltada para estudantes do ensino básico), a Expo T&C (mostra de ciência e Tecnologia) e a SBPC Cultural (atividades artísticas regionais). Além dessa programação intensa e proveitosa, “a Reunião Anual da SBPC é um momento de integração e propicia uma rica troca de experiências entre os participantes”, é o que disseram as estudantes Michelle Oliveira de Matos e Rosinéia Cruz Côrtes da turma 2008.2, do curso de Pedagogia da UNEB – Campus XVII, que durante o evento apresentaram o trabalho, Nativos e Imigrantes digitais: quem são esses sujeitos? Que foi construído na disciplina TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação, sob a orientação da professora mestra Fausta Porto Couto.

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MESA-REDONDA LINGUAGENS: EDUCAÇÃO E LEITURA

 

Local: Auditório da UNEB – Campus XVII

Dia: 01 de setembro de 2010. Horário: 15:00h.

Palestrantes: Dra. Patrícia Kátia da Costa Pina,

 Dr. Ricardo Tupiniquim Ramos,

 Dra.Heldina Pereira Pinto Fagundes e

 Fernanda Gomes de Sousa

 

A presente Mesa-Redonda pretende discutir a relação entre as diferentes linguagens e o homem contemporâneo, tomando a educação, em seu viés oficial de escolarização e em seu sentido amplo, como processo de adequação indivíduo/mundo. O objetivo geral desta Mesa-Redonda é provocar uma discussão acerca da relevância de se estudarem as diferentes linguagens que engendram a realidade contemporânea como objetos de LEITURA, de reflexão por parte de sujeitos críticos, os quais precisam ser educados para que possam lidar com a heterogeneidade cultural e tecnológica que nos cerca. Para tanto, o tema será abordado em três diferentes perspectivas: a literária, a lingüística e a da educação. Após a discussão, será apresentada a Linha de Pesquisa do Mestrado em Linguagens: Educação e Leitura, em fase de análise na CAPES, bem como as etapas do processo seletivo, o modelo de projeto de pesquisa, os temas para o projeto e os temas para a prova escrita, além da bibliografia a ser estudada.

OBS.: Serão fornecidos Certificados de Participação, mediante assinatura na Lista de Presença. Inscrições abertas no NUPE.

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Apresentação do Coral Encant'art no I Seminário de Educação e suas Especificidades no Contexto no/do Campo: uma reflexão sobre a realidade do Oeste da Bahia

O Coral Encant'art apresentou-se ontem, dia 12 de agosto de 2010 no auditório do DCHT Campus XVII da UNEB durante o segundo dia do I Seminário de Educação e suas Especificidades no Contexto no/do Campo: uma reflexão sobre a realidade do Oeste da Bahia. Foram executadas as canções Cio da Terra, Planeta Água e Luar do Sertão. Logo após, houve a apresentação dos alunos do Curso de Pedagogia da Terra e em seguida as palestras que constavam na programação.

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EDITAL Nº 041/2010 Seleção de Aluno Regular do PPGEduC 2011

O REITOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB), no uso de suas atribuições legais, estatutárias e regimentais, torna público e comunica a abertura de inscrições para seleção de alunos regulares para o Mestrado e o Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC), localizado na UNEB/Campus I/Salvador, Rua Silveira Martins, 2555 – Cabula, CEP: 41.195-001, Salvador-Bahia, com vistas ao preenchimento de 42 (quarenta e duas) vagas para mestrado e de 20 (vinte) vagas para doutorado, na Área de Concentração Educação e Contemporaneidade e nas seguintes Linhas de Pesquisa:- Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural.- Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador- Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável.MESTRADOCALENDÁRIO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DO MESTRADO1.1 – INSCRIÇÃO: de 09 a 27 de agosto de 2010, realizada na Secretaria Acadêmica do PPGEduC, Campus I/Uneb-Salvador, mediante entrega, presencial ou por procuração e, no caso de residentes em outras cidades, por sedex no prazo acima estabelecido em envelope lacrado, dos documentos relacionados no Item 2 deste Edital, observada a ordem nele indicada, com a identificação, na face externa do envelope, da Linha de Pesquisa e da categoria acadêmica: MESTRADO. 1.2 – HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES: a ser publicada em 03 de setembro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. 1.3 - PROVA TEMÁTICA: a ser realizada em 26 de setembro de 2010, domingo, das 9h às 12h. O local de realização das provas será indicado a partir de 13 de setembro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. O acesso do candidato às salas onde serão realizadas as provas dar-se-á somente mediante a apresentação de documento de identificação com foto. Recomenda-se ao candidato chegar ao local da prova com 30 minutos de antecedência para identificação da sala. Resultados dessa etapa serão publicados em 14 de outubro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. 1.4 - CURRICULO LATTES/ANTEPROJETO/MEMORIAL: devem ser entregues, em envelope lacrado, em 19 e 20 de outubro de 2010, na Secretaria Acadêmica do PPGEduC, em 2 (duas) vias/cada um, das 8h às 12h e das 14h às 17h, observada a ordem indicada neste Item, contendo a referência da Linha de Pesquisa e da categoria acadêmica: MESTRADO, na face externa do envelope. Resultados dessa etapa serão publicados em 05 de novembro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC.1.5 - ENTREVISTA: a ser realizada nos dias 10, 11 e 12 de novembro de 2010, conforme chamada, por Linha de Pesquisa, a ser publicada no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. Resultado final: 18 de novembro1.6 - PROVA DE LINGUA ESTRANGEIRA: prova escrita, a ser realizada após a etapa da entrevista no período de 30 de novembro a 03 de dezembro de 2010, conforme lista dos candidatos por opção feita na inscrição e divulgada no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. O candidato aprovado que não comparecer para a realização da(s) prova(s) de Língua Estrangeira será desclassificado.2- DOCUMENTAÇÃO PARA INSCRIÇÃO - MESTRADO2.1 – Ficha de Inscrição preenchida on-line e impressa, com indicação de 1 (um) idioma (Espanhol, Inglês, Francês ou Italiano) e da Linha de Pesquisa, conforme escolha do candidato. 2.2 - Uma foto 3X4 recente.2.3 - Uma cópia da Carteira de Identidade e do CPF (sem autenticação).2.4 - Uma cópia do Diploma de Graduação (sem autenticação).2.5 - Uma cópia do Diploma de maior titulação do candidato (sem autenticação).2.6 - Um comprovante (original) de depósito da taxa de inscrição no Banco Bradesco, Agência 3673-0, Conta Corrente 36.727-3, Código FAPES – Fundação de Administração e Pesquisa Econômico-Social, no valor de R$ 100,00 (cem reais). Para o caso de dispensa de pagamento da taxa de inscrição, o candidato apresenta, junto à sua documentação de inscrição, a cópia de contra-cheque do último mês, comprovando vínculo com a UNEB (técnico administrativo ou docente).DOUTORADO3 – CALENDÁRIO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DO DOUTORADO 3.1 – INSCRIÇÃO: de 27 de agosto a 10 de setembro de 2010 (Prazo apenas para o doutorado), realizada na Secretaria Acadêmica do PPGEduC, Campus I/Uneb-Salvador, mediante entrega, em envelope lacrado, dos documentos relacionados no Item 4 deste Edital, observada a ordem nele indicada, com a identificação, na face externa do envelope, da Linha de Pesquisa e da categoria acadêmica: DOUTORADO. 3.2 – HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES: a ser publicada em 16 de setembro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. 3.3 - CURRICULO LATTES/PROJETO/MEMORIAL: devem ser entregues, em envelope lacrado, no período de 21 e 22 de setembro de 2010, na Secretaria Acadêmica do PPGEduC, em 2 (duas) vias/cada um, das 8h às 12h e das 14h às 17h, observada a ordem indicada neste Item, contendo a referência da Linha de Pesquisa e da categoria acadêmica: DOUTORADO, na face externa do envelope. Resultados dessa etapa serão publicados em 26 de outubro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. 3.4 - ENTREVISTA: a ser realizada nos dias 08 e 09 de novembro de 2010, conforme chamada, por Linha de Pesquisa, publicada no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. Resultado final: 18 de novembro3.5 – PROVAS DE LINGUA ESTRANGEIRA: provas escritas, a serem realizadas após a etapa da entrevista no período de 30 de novembro a 03 de dezembro de 2010, conforme lista dos candidatos por opção feita na inscrição e divulgada no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC. O candidato aprovado que não comparecer para a realização da(s) prova(s) de Língua Estrangeira será desclassificado.4 - DOCUMENTAÇÃO PARA INSCRIÇÃO- DOUTORADO4.1 – Ficha de Inscrição preenchida on-line e impressa, com indicação de 2 (dois) idiomas (Espanhol, Inglês, Francês, Italiano) e da Linha de Pesquisa, conforme escolha do candidato. 4.2 - Uma foto 3X4 recente.4.3 - Uma cópia da Carteira de Identidade e do CPF (sem autenticação).4.4 - Uma cópia do Diploma de Graduação (sem autenticação).4.5 - Uma cópia do Diploma de maior titulação do candidato (sem autenticação).4.6 - Um comprovante (original) de depósito da taxa de inscrição no Banco Bradesco, Agência 3673-0, Conta Corrente 36.727-3, Código FAPES – Fundação de Administração e Pesquisa Econômico-Social, no valor de R$ 150,00 (cento e cinqüenta reais). Para o caso de dispensa de pagamento da taxa de inscrição, o candidato apresenta, junto à sua documentação de inscrição, a cópia de contra-cheque do último mês, comprovando vínculo com a UNEB (técnico administrativo ou docente).5 - RESULTADOS FINAIS E MATRÍCULA PARA O MESTRADO E O DOUTORADOOs resultados finais serão divulgados na Lista de Aprovação – Seleção PPGEduC 2011, publicada a partir de 18 de novembro de 2010, no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC, juntamente com o calendário de matrícula e relação da documentação correspondente.6 – DISPOSIÇÕES GERAIS.6.1 – Integram este Edital 2 (dois) anexos: o Anexo 1- Orientações Gerais para a Seleção/Mestrado e o Anexo 2- Orientações Gerais para a Seleção /Doutorado, disponíveis no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC, contendo informações complementares aos processos seletivos correspondentes. 6.2 - A Ficha de Inscrição para os processos seletivos (Mestrado/Doutorado) será disponibilizada pelo site da Uneb – www.uneb.br - e do PPGEduC - www.ppgeduc.uneb.br. 6.3 – A inscrição e/ou a entrega de documentos (Itens 1.1, 1.4, 2, 3.1, 3.3 e 4 deste Edital) pode(m) ser realizada(s) por procuração firmada pelo candidato (original), a qual será colocada dentro do envelope e anexada aos documentos enviados pelo candidato. 6.4 – Na face externa dos envelopes constará apenas a referência da Linha de Pesquisa e a categoria acadêmica (Mestrado ou Doutorado), ou seja, os envelopes não poderão ser identificados nem com o nome do candidato nem qualquer outro registro, evitando comprometer a lisura do processo. 6.5 - Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Seleção/PPGEduC.GABINETE DA REITORIA, 12 de julho 2010.
Lourisvaldo Valentim da SilvaReitor
ANEXO 1 DO EDITAL Nº 041/2010ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SELEÇÃO - MESTRADO1 – O processo de seleção para o mestrado é realizado em etapas, conforme Item 1 – CALENDÁRIO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DO MESTRADO, do Edital acima referido. 2 - A entrega de documentos mencionados aos Itens 1.1, 1.4 e 2 do Edital será realizada na Secretaria Acadêmica do PPGEduC, no seguinte endereço:Universidade do Estado da Bahia (UNEB) - Campus I: Rua Silveira Martins, 2555 – Cabula, Salvador-Bahia – 1º andar do Prédio da Pós-Graduação - Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC). 3 - A documentação para a inscrição do candidato deve estar organizada em envelope lacrado, devendo ser observada a ordem indicada no Item 2 do Edital.4 - A entrega de documentos (Item 1.4 do Edital) será exclusivamente efetuada mediante envelope lacrado, contendo, na face externa, apenas a identificação da Linha de Pesquisa escolhida pelo candidato e a categoria (Mestrado). 5 - O candidato deve escolher apenas uma Linha de Pesquisa, dentre as seguintes:- Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural.- Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador- Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável.6 – O Anteprojeto apresentado pelo candidato deverá manter correspondência com a Linha de Pesquisa escolhida. 7 - A ausência de indicação de Linha de Pesquisa e/ou do Idioma implicará na anulação da inscrição.8 - Inscrições com pendência de documento serão automaticamente excluídas do processo de seleção.9 - Documentos comprobatórios poderão ser solicitados pela Comissão de Seleção.10 - O candidato poderá consultar o site www.ppgeduc.uneb.br, no qual constará documentos e publicações que poderão subsidiar a escolha da Linha de Pesquisa, Grupos de Pesquisa e estudos sobre a temática Educação e Contemporaneidade. 11 - Todas as etapas são eliminatórias (com exceção da etapa correspondente à Língua Estrangeira). 12 - Na prova de língua estrangeira será permitido o uso de dicionário, mas não será permitido o empréstimo do dicionário entre candidatos, durante a realização da prova.13 - A nota mínima 7,0 (sete) é referência para classificação em cada etapa e é aplicada para todos os candidatos; no caso de vaga não preenchida, a mesma será destinada à demanda social.14 - A Uneb, através do PPGEduC, disponibilizará vagas para negros e índios, conforme Resolução do CONSU n.º 468/2007 (D.O.E. de 16.08.2007), e o PPGEduC reservará 50% das vagas para docentes da Uneb, observado o disposto no item anterior. 15 - A Uneb, através do PPGEduC, disponibilizará 10% das vagas para estrangeiros não residentes no Brasil, observado o disposto no item 13 deste edital, aos quais serão exigidos apresentação de documento que ateste proficiência em Língua Portuguesa emitido por universidade ou instituição reconhecida nacional ou internacionalmente ou realização de prova de Língua Portuguesa, em data a ser divulgada no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC.16 - Os nomes dos candidatos aprovados, a cada etapa, serão divulgados por Linha de Pesquisa.17 - A seleção observa a disponibilidade de vagas do quadro docente do PPGEduC.18 - O Programa dispõe de número limitado de bolsas de estudo, as quais serão alocadas segundo as normas estabelecidas pelas agências de fomento e pela Comissão de Seleção de Bolsista-PPGEduC/Uneb, conforme disponibilidade existente.19 - Não haverá ressarcimento da taxa de inscrição.20 - Os documentos entregues para a seleção não serão devolvidos.21 – O candidato deverá observar as seguintes especificações técnicas e acadêmicas, conforme etapas do processo de seleção para o mestrado: a) Homologação: resultado do processo de conferência da documentação para inscrição. Serão homologadas apenas as inscrições com documentação completa.b) Prova Temática: prova escrita, dissertativa, relativa ao tema Educação e Contemporaneidade articulado à Linha de Pesquisa de opção do candidato. A prova terá duração máxima de 3 (três) horas, sem qualquer tipo de consulta. A análise da prova observará: desenvolvimento do eixo temático da Linha de Pesquisa, reflexão crítica sobre a relação Educação e Contemporaneidade e domínio de linguagem escrita.c) Currículo Lattes atualizado: a ser preenchido conforme site www.cnpq.br d) Memorial: texto de 5(cinco) a 10(dez) páginas, contendo reflexão sobre a experiência profissional e /ou produção acadêmica do candidato com ênfase nos percursos e trajetórias de vida-formação, em articulação com a sua proposta de investigação e com a Linha de Pesquisa escolhida. e) Anteprojeto: com um máximo de 10 (dez) páginas (incluídas capa, texto e referência), observadas as normas de elaboração de trabalhos acadêmicos/ABNT e contemplados os itens: (1) Justificativa, (2) Problema (3) Objetivos (4) Fundamentos Teóricos e Metodológicos. f) Entrevista: realizada de forma coletiva, por Banca constituída por professores das respectivas Linhas de Pesquisa, versando sobre o perfil acadêmico do candidato, seu conhecimento acerca do tema do anteprojeto, coerência com as diretrizes temáticas da Linha de Pesquisa, desempenho profissional e disponibilidade comprovada de tempo para dedicação ao Programa.g) Prova de Língua Estrangeira: visa demonstrar, através da compreensão de textos relativos à educação, a habilidade de compreensão na leitura de língua estrangeira. Serão dispensados da prova, candidatos que apresentem certificado de proficiência de língua estrangeira, desde que expedido nos últimos 3 (três anos) e emitido por (1) instituição reconhecida nacional ou internacionalmente; (2) Pró-reitoria de Extensão da UNEB; (3) Programa de Pós-Graduação da UNEB ou outra Universidade. 22 – O candidato terá 48h após a divulgação dos resultados para entrar com recurso.
ANEXO 2 DO EDITAL Nº 041/2010ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SELEÇÃO / DOUTORADO1 – O processo de seleção para o doutorado é realizado em etapas, conforme Item 3 – CALENDÁRIO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DO DOUTORADO, do Edital acima referido. 2 - A entrega de documentos mencionados aos Itens 3.1, 3.3 e 4 do Edital será realizada na Secretaria Acadêmica do PPGEduC, no seguinte endereço: Universidade do Estado da Bahia (UNEB) - Campus I: Rua Silveira Martins, 2555 – Cabula, Salvador-Bahia – 1º andar do Prédio da Pós-Graduação - Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC). 3 - A documentação para a inscrição do candidato deve estar organizada em envelope lacrado, devendo ser observada a ordem indicada no Item 4 do Edital.4 - A entrega de documentos (Item 3.3 do Edital) será exclusivamente efetuada mediante envelope lacrado, contendo, na face externa, apenas a identificação da Linha de Pesquisa escolhida pelo candidato e a categoria (Doutorado).5 - O candidato deve escolher apenas uma Linha de Pesquisa, dentre as seguintes:- Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural.- Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador- Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável.6 – O Projeto apresentado pelo candidato deverá manter correspondência com a Linha de Pesquisa escolhida. 7 - A ausência de indicação de Linha de Pesquisa e/ou do(s) Idioma(s) implicará na anulação da inscrição.8 - Inscrições com pendência de documento serão automaticamente excluídas do processo de seleção. 9 - Documentos comprobatórios, gravados em CD, poderão ser solicitados pela Comissão de Seleção.10 - O candidato poderá consultar o site www.ppgeduc.uneb.br, no qual constará, a partir de 10 de julho de 2009, documentos e publicações que poderão subsidiar a escolha da Linha de Pesquisa, Grupos de Pesquisa e estudos sobre a temática Educação e Contemporaneidade. 11 – Todas as etapas são eliminatórias (com exceção da etapa correspondente à Língua Estrangeira).12 – Na prova de língua estrangeira será permitido o uso de dicionário, mas não será permitido o empréstimo do dicionário entre candidatos, durante a realização da prova.13 - A nota mínima 7,0 (sete) é referência para classificação em cada etapa e é aplicada para todos os candidatos; no caso de vaga não preenchida, a mesma será destinada à demanda social.14 - A Uneb, através do PPGEduC, disponibilizará vagas para negros e índios, conforme Resolução do CONSU n.º 468/2007 (D.O.E. de 16.08.2007), e o PPGEduC reservará 50% das vagas para docentes da Uneb, observado o disposto no item anterior. 15 - A Uneb, através do PPGEduC, disponibilizará 10% das vagas para estrangeiros não residentes no Brasil, observado o disposto no item 13 deste edital, aos quais serão exigidos apresentação de documento que ateste proficiência em Língua Portuguesa emitida por universidade ou instituição reconhecida nacional ou internacionalmente ou realização de prova de Língua Portuguesa em em data a ser divulgada no site do PPGEduC – www.ppgeduc.uneb.br – e no mural da Secretaria Acadêmica do PPGEduC.16 - Candidatos selecionados para a etapa da Entrevista deverão entregar, na Secretaria do PPGEduC, antes da entrevista, 2 (duas) cópias em CD, dos principais trabalhos publicados e/ou a dissertação de mestrado defendida, nos últimos 3 anos. 17 - Os nomes dos candidatos aprovados, a cada etapa, serão divulgados por Linha de Pesquisa. 18 - A seleção observa a disponibilidade de vagas do quadro docente do PPGEduC.19 – O Programa dispõe de número limitado de bolsas de estudo, as quais serão alocadas segundo as normas estabelecidas pelas agências do fomento e pela Comissão de Seleção de Bolsista-PPGEduC/UNEB, conforme disponibilidade existente.20 - Não haverá ressarcimento da taxa de inscrição.21 - Os documentos entregues para a seleção não serão devolvidos.22 – O candidato deverá observar as seguintes especificações técnicas e acadêmicas, conforme etapas do processo de seleção para o doutorado: a) Homologação: resultado do processo de conferência da documentação para inscrição. Serão homologadas apenas as inscrições com documentação completa.b) Currículo Lattes atualizado: a ser preenchido conforme site www.cnpq.br c) Memorial: texto de 5 (cinco) a 10 (dez) páginas, contendo reflexão sobre a experiência profissional e /ou produção acadêmica do candidato com ênfase nos percursos e trajetórias de vida-formação, em articulação com a proposta de investigação e com a Linha de Pesquisa escolhida.d) Projeto: em até 10 (dez) páginas (incluídas capa, texto e referência), observadas as normas de elaboração de trabalhos acadêmicos/ABNT e contemplados os itens: (1) Justificativa, (2) Objetivos (3) Problema ou Pergunta da Pesquisa, (4) Fundamentação teórica-conceitual, e (5) Metodologia.e) Entrevista: realizada de forma individual, por Banca constituída por professores das respectivas Linhas de Pesquisa, versando sobre o perfil acadêmico do candidato, seu conhecimento acerca do projeto de pesquisa, coerência com as diretrizes temáticas da Linha de Pesquisa, desempenho profissional e disponibilidade comprovada de tempo para dedicação ao Programa. f) Prova de Língua Estrangeira: visa demonstrar, através da compreensão de textos em educação, a habilidade de compreensão na leitura de língua(s) estrangeira(s). Serão dispensados da prova, candidatos que apresentem certificado de proficiência de língua estrangeira, desde que expedido nos últimos 3 (três anos) e emitido por (1) instituição reconhecida nacional ou internacionalmente; (2) Pró-reitoria de Extensão da UNEB; (3) Programa de Pós-Graduação da UNEB ou outra Universidade.

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Simpósio Hipertexto traz pela primeira vez ao Recife o filósofo Pierre Lévy

09.08.2010

Por Clécio Vidal

O crescimento da utilização das redes sociais pode mudar nossa maneira de navegar na Internet. “Estamos nos sentindo numa espécie de segundo dilúvio, impossibilitados de abraçar o todo e definir o que é essencial. Estamos nadando na inteligência coletiva”, é o que diz Pierre Lévy, pesquisador internacionalmente conhecido por suas reflexões sobre o ciberespaço e seus efeitos na vida das pessoas.

O filósofo afirma que é necessário utilizar as redes sociais para gerenciar e potencializar o conhecimento que está sendo construído coletivamente. Ideias como esta serão apresentadas pessoalmente por Pierre Lévy, na conferência de abertura do 3º Simpósio de Hipertexto e Tecnologias da Educação. O evento é promovido pelo Núcleo de Estudos em Hipertexto e Tecnologias na Educação da Universidade Federal de Pernambuco (Nehte/UFPE) e pela Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (Abehte) e acontecerá nos dias 02 e 03 de dezembro deste ano no Centro de Artes e Comunicação da UFPE.

Além de Pierre Lévy, têm presença confirmada pesquisadores como Antônio Carlos Xavier , coordenador do Nehte/UFPE; Luiz Fernando Gomes (UNISO), presidente da Abehte e; Alex Sandro Gomes (Cin/UFPE), criador da plataforma Amadeus para ensino a distância. Também participará do evento a professora Nelly Carvalho que lançou recentemente o seu primeiro e-book intitulado Crônicas do Cotidiano, obra inicial da Coleção Letras Eletrônicas do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE.

O simpósio reunirá mais uma vez professores, pesquisadores e alunos de todo o Brasil para discutir a relação entre linguagem, aprendizagem e tecnologia. As atividades serão distribuídas em conferências, mesas-redondas, sessões de comunicação, minicursos e apresentações de pôsteres digitais, estes últimos avaliados e premiados pela comissão científica do evento.

Redes sociais, inteligência coletiva e democracia

Pierre Lévy é professor titular da cadeira de “Pesquisa em Inteligência Coletiva” da Universidade de Ottawa, no Canadá. Em suas palestras aborda maneiras de construir relações lógicas no aparente caos da informação disseminada na Internet e nas redes sociais.

Em livros como As Tecnologias da Inteligência, O que é o virtual e Ciberdemocracia, Lévy defende a ideia de que o gerenciamento adequado da inteligência coletiva pode contribuir para que os Estados se tornem mais democráticos e igualitários. Para Lévy: “É preciso desvendar o modo como as redes de sociais se relacionam com redes de comunicação, redes materiais, do meio ambiente e como se relacionam a governos, valores, direitos e à economia.”

Estímulo à divulgação científica – Em 2010 o Simpósio Hipertexto chega a sua terceira edição levando ao público o resultado de pesquisas concluídas e revelando os caminhos percorridos pelos estudos em andamento nas mais variadas áreas que utilizam as tecnologias digitais de informação e comunicação para desenvolvimento de novas formas de aprendizagem.

As inscrições para apresentação de trabalhos no evento já estão abertas e podem ser feitas no website do evento, no endereço eletrônico http://www.ufpe. br/nehte/ simposio2010.

Como forma de estímulo à divulgação de pesquisas, todos os inscritos que tiverem trabalhos aprovados para o evento estarão automaticamente filiados à Abehte e terão a primeira anuidade subsidiada pelo valor da inscrição no evento. Sócios da Abehte que efetivaram sua filiação até junho deste ano terão desconto no valor da inscrição.

Mais Informações

Website: http://www.ufpe. br/nehte/ simposio2010

Email: simposiohipertexto@ gmail.com

Realização

Núcleo de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (NETHE/UFPE) e Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (ABEHTE).

Apoio

UFPE, Propesq, Departamento de Letras, Pós-Graduação em Letras, Editora Universitária e Pipa Comunicação Compartilhar

Ciência para o Desenvolvimento Sustentável é o tema central da SNCT em 2010

A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) de 2010 ocorrerá entre 18 e 24 de outubro. O tema central será Ciência para o Desenvolvimento Sustentável. O anuncio foi feito hoje (8) pelo ministro da Ciência e Tecnologia, Sergio Rezende, na reunião do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CCT), em Brasília.

A escolha do tema foi feita pela coordenação nacional da Semana, a cargo do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), após receber sugestões e ter feito consultas a instituições e entidades parceiras na organização do evento. O ministro Rezende disse que “além de promover atividades as mais diversas de divulgação científica, estimularemos na Semana em 2010 a difusão dos conhecimentos e o debate sobre as estratégias e maneiras de se utilizar os recursos naturais brasileiros e sua rica biodiversidade com sustentabilidade, sempre de forma conjugada com a melhoria das condições sócio-econômicas de sua população”.
Rezende lembrou que “existe hoje, no mundo inteiro, uma crescente preocupação em associar crescimento econômico à proteção do meio-ambiente, à preservação da vida no Planeta e à melhoria da qualidade de vida das pessoas. Ciência para o Desenvolvimento Sustentável significa fazer com que Ciência e a Tecnologia sejam fatores essenciais para um desenvolvimento com qualidade, que conjugue suas vertentes social, econômica e ambiental”.
Além da importância do tema, outras razões justificam a escolha. A 4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, que se realiza de 26 a 28 de maio próximo, tem como objetivo contribuir para o estabelecimento de uma Política de Estado para Ciência, Tecnologia e Inovação com vista ao Desenvolvimento Sustentável. Com isto, a SNCT possibilitará, com suas ações de popularização da ciência, a criação de uma interface importante da Conferência e de seus resultados com a sociedade.
Por outro lado, recordou Rezende, a Assembléia Geral das Nações Unidas (ONU) declarou 2010 como o Ano Internacional da Biodiversidade. Ela está estimulando todos os países a buscarem aumento da consciência coletiva sobre a importância da biodiversidade, por meio de ações a nível local, regional e internacional; todos os países foram também chamados a apoiar ações nos países em desenvolvimento.
É importante registrar que as atividades da SNCT não se restringem ao tema principal, abarcando todos os outros, embora se estimule fortemente a realização de atividades, em cada canto do País, em torno do tema proposto.
O ministro convidou as instituições de pesquisa e ensino, universidades, Ifets, escolas de todos os níveis, secretarias estaduais e municipais de C&T e de educação, fundações de apoio a pesquisa, órgãos governamentais, espaços científico-culturais, entidades científicas e tecnológicas e da sociedade civil, Ongs, empresas, cientistas, professores, pesquisadores, técnicos, estudantes, comunicadores da ciência e todos os interessados a colocarem a data da Semana em suas agendas e a iniciarem o processo de sua preparação.
A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia ocorre no Brasil desde 2004. A intenção é mobilizar a população, em especial crianças e jovens, em torno de temas e atividades de C&T, valorizando a criatividade, a atitude científica e a inovação. Ela pretende contribuir também para que a população conheça e discuta os resultados, a relevância e o impacto das pesquisas científicas.

O balanço da SNCT deste ano, promovida de 19 a 25 de outubro, mostra que foram realizadas em todo o País 24.972 atividades, desenvolvidas por 718 instituições em 472 municípios. Só pelo Pavilhão da Ciência, instalado pelo MCT na Esplanada dos Ministérios, em Brasília, passaram cerca de 100 mil pessoas.

Seria interessante a senhora olhar os demais conteúdos deste site: http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/315237.html

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I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E SUAS ESPECIFICIDADES NO CONTEXTO DO/NO CAMPO: uma reflexão sobre a realidade do Oeste da Bahia.

11 e 12 de agosto de 2010
Auditório da UNEB
Bom Jesus da Lapa-BA


Coordenação: Prof. Ms. Joseval dos Reis Miranda e Profª. Esp. Edna Souza Moreira

1º Dia- 11/08/2010

14:00 h- Credenciamento
20:00 h- Palestras de Abertura
O Contexto Fundiário da Região Oeste da Bahia- Advogado e Professor Paulo Torres
Educação do/no Campo: uma realidade ou um sonho? – Ms. Sandra Regina Magalhães – UNEB Campus I

2º Dia – 12/08/2010


9:00h Comunicação dos seguintes trabalhos de pesquisa:
Dissertação: Linguagem e Identidade etnicorracial no Quilombo Araçá/Cariacá - Ms. Elvina Perpétua Ramos Almeida – UNEB/Campus XVII
Pedagogia da Terra: um exemplo de Luta e resistência - Edna Moreira
Monografias
A Educação Ambiental no Contexto Educacional do 5º Ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal da Reserva Extrativista São Francisco: uma prática em construção - Rodrigo Guedes de Araújo e Nilda Maria Pereira Nunes – Pedagogo e Pedagoga da Terra
Educação Ambiental Crítica na interface Escola – Comunidade: uma práxi com o quilombo Lagoa da Piranhas - Juliano da Silva Vilas Boas – Pedagogo da Terra
12:00h Almoço

14:00 Apresentação do Coral Encant’art
14:20 Mesa Redonda
Temática: Educação e Movimentos Sociais: conquistas e desafios – Ms. Rosana Mora Chaves – UNEB/ Campus – XVI;
Educação de Jovens e Adultos do Campo: conhecendo o trabalho do PRONERA-BA Esp. Gilsélia Macêdo Cardoso Freitas- Coordenadora de Educação do Campo- PROEX / PRONERA
19:00 Apresentação do Coral Encantart
19:30 Palestra
Tema: Pedagogia da Terra: significados da formação para educadores e educadoras do campo. Ms Tatyanne Gomes Marques – UNEB/Campus XVII
21:00 Encerramento
REALIZAÇÃO: NUPE e Colegiado de Pedagogia. Compartilhar

64ª REUNIÃO DA SBPC

ESTUDANTES DO CAMPUS XVII PARTICIPARAM DA 64ª REUNIÃO DA SBPC

A programação científica foi composta por conferências, simpósios, mesas - redondas, encontros, sessões especiais, minicursos e sessões de pôsteres para apresentação de trabalhos científicos. Também foram realizados diversos eventos paralelos, como a SBPC Jovem (programação voltada para estudantes do ensino básico), a Expo T&C (mostra de ciência e Tecnologia) e a SBPC Cultural (atividades artísticas regionais). Além dessa programação intensa e proveitosa, “a Reunião Anual da SBPC é um momento de integração e propicia uma rica troca de experiências entre os participantes”, é o que disseram as estudantes Michelle Oliveira de Matos e Rosinéia Cruz Côrtes da turma 2008.2, do curso de Pedagogia da UNEB – Campus XVII, que durante o evento apresentaram o trabalho, Nativos e Imigrantes digitais: quem são esses sujeitos? Que foi construído na disciplina TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação, sob a orientação da professora mestra Fausta Porto Couto.

Para conferir direto no site clique aqui.

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IMPORTANTES EDITAIS ABERTOS

Edital de Seleção de Incubadoras de Empreendimentos Culturais e Artísticos - Inscrições até 14 de agosto
Edital de Publicação sobre Arte Brasileira Contemporânea - Inscrições até 30 de agosto
Prêmio Publicações em língua estrangeira de Arte Contemporânea - Inscrição até 9 de agosto

Prêmio Estudos e Pesquisas sobre arte e economia da arte no Brasil - Inscrições até 9 de agosto
Concurso Nacional de Pesquisa sobre Cultura Afro-Brasileira, Comunidades Tradicionais e Cultura Afro-Latina - Inscrições até 16 de agosto
Edital Prêmio de Pesquisa em Cultura – Políticas Públicas de Cultura - Inscrições até 16 de agosto
Prêmio Mais Cultura de Literatura de Cordel 2010 - Edição Patativa do Assaré - Inscrições prorrogadas até 14 de agosto
Edital de Fomento à Produção, Difusão e Distribuição de Livros em Formato Acessível - Inscrições prorrogadas até 9 de agosto
Prêmio Mário Pedrosa - Museus 2010 - Inscrições até 30 de setembro
Prêmio Funarte de Composição Clássica - Inscrições até 30 de setembro Compartilhar

Divulgação do lançamento do livro "Fios da vida" da prof. Drª Maria de Fátima Novais Pires

Informamos a todos sobre o lançamento do livro "Fios da vida" da prof.Drª Maria de Fátima Novais Pires, que o correrá no dia 12/08/2010 no Arquivo Público Municipal.

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CHAMADA PARA ARTIGOS REVISTA METÁFORA EDUCACIONAL - CIRCULAR 3 (26/jul./2010)

A REVISTA METÁFORA EDUCACIONAL (ISSN 1809-2705) – versão on-line (INDEXADA ao Latindex - Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal) está recebendo artigos nas áreas de BIOLOGIA, TANATOLOGIA e EDUCAÇÃO e suas interfaces epistêmicas, modalidades acervo de memórias e inéditos em português para seu próximo número (01/dez./2010) . Os trabalhos serão recebidos através do e-mail revmetaforaeducacional@hotmail.com, até 26 de agosto de 2010.

As normas de publicação estão disponíveis no site http://www.valdeci. bio.br/revista. html

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Cursos de extensão em Conselhos Escolares UFBA EAD- Reabertura de inscrições

Como muitos devem saber, estamos ofertando um curso de extensão Formação Continuada em Conselhos Escolares. São 1.200 vagas, destinados a técnicos das secretarias de educação, tanto municipais quanto a estadual.

Optamos por adicionar mais 10% de vagas com o objetivo de potencializar o investimento feito pelo governo federal, considerando que normalmente a evasão em cursos de extensão é alta. Assim, caso vocês tenham optado por trabalhar com Conselhos Escolares, sugiro que inscrevam ao menos um integrante da equipe gestora, que não está neste curso, para auxiliar nas ações da intervenção proposta.

As incrições estão sendo realizadas através do site www.escoladegestores.faced.ufba.br.

Quero lembrar ainda que também temos algumas vagas sobressalentes para o curso de Formação Continuada de Conselheiros Municipais de Educação. Procurem avisar o Conselho do seu município.

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